I. Legislación internacional, nacional, local y universitaria para el impulso de la Equidad de Género en las Instituciones de Educación Superior:

• Incorporación de la perspectiva de género en las legislaciones universitarias.
• Propuesta y discusión de un Plan de Igualdad para las universidades públicas de México.
• La creación de una comisión de equidad al interior de los consejos u órganos de gobierno de las IES.
• La formación de una instancia, estructura o mecanismo para la implementación de la equidad de género dentro de las IES.
• La creación de un plan de igualdad dentro de cada institución de educación superior.
• El desarrollo de un reglamento para la implementación de la equidad de género que también permita darle seguimiento.
• La formación de una red nacional de coordinaciones de equidad que fomente el intercambio de experiencias y enriquezca los procesos de implementación de la equidad de género en las universidades e instituciones de educación superior.
• Indicar en los presupuestos institucionales los recursos destinados a políticas de igualdad, e impulsar la transversalización de género de la totalidad del presupuesto de todas las IES.
• Promover vínculos con la legislatura federal y las legislaturas estatales.

II. Incorporación de la Equidad de género en las estructuras universitarias:

• Pertinencia para la creación de cuerpos colegiados como órganos de decisión para la implementación de la Equidad de Género.
• Factibilidad de creación de entidades universitarias para la articulación y ejecución de políticas a favor de la equidad de género, tales como coordinación de equidad, oficina de equidad, unidad de equidad, etc.

III. Políticas y medidas institucionales para el desarrollo de la equidad en instituciones de educación superior:

• Políticas de representación equitativa entre mujeres y hombres en los distintos ámbitos universitarios.
• Posibilidad de acción de las instituciones educativas para promover formas de conciliación entre la familia y el trabajo.
• Incorporación de la perspectiva de género en la recolección, análisis y difusión de las estadísticas universitarias

IV. Cambio Cultural:

• Campañas de difusión permanente a favor de la Equidad de Género.
• Campañas de difusión permanente contra la violencia de género (hostigamiento, acoso).
• Sensibilización, capacitación y formación en perspectiva de género (poblaciones académica, estudiantil y administrativa).
• Impacto social.

V. Estudios de Género en la academia:

• Estatus de los Estudios de Género en las universidades.
• Incorporación de la Perspectiva de Género en programas y planes de estudio del nivel superior.
• Posgrados en Estudios de Género.